Bədənin hüceyrələrinin sistemi pozulduqda, bədəni məhv edən və xəstə edən xərçəng hüceyrələrinə çevrilirlər.Eləcə də planetlərin və ulduzların sistemi pozulduqda, cazibə qüvvəsi onları dağılmağa və məhv olmağa məhkum edir. ona uyğun olan sistemdən kənara çıxan hər şeydə olur və o, balanssızlıqdan əziyyət çəkir və yaradıldığı funksiyaları yerinə yetirə bilmir.
Radio sistemi ilə tanışlıq
Sistem qruplardakı insanların bacarıqlarını inkişaf etdirmək və öz resurslarından və səriştələrindən bütövlükdə qrupa xidmət edən optimal şəkildə istifadə etmək üçün riayət etdikləri qaydalar və davranışlar toplusu kimi müəyyən edilir.
Sifariş adətən ictimai mənafeyə nail olmaq, qrupu düzgün qaydalara və davranışlara riayət etməyə sövq etmək üçün onu pozanlara qarşı cəzaların tətbiqi yolu ilə tətbiq edilir və heç bir cəmiyyət nizamsız yaşaya bilməz, hətta kiçik bir ailə belə mütəşəkkil qaydalar qoyur. kimi yeməkdən əvvəl və sonra əlləri yumaq və ya uyğun vaxtlarda yatmaq, Və ya ailə üzvlərinin maraqlarını qorumaq üçün müəyyən vaxtlarda evə qayıtmaq.
Radio məktəb sistemi haqqında
Məktəblərin intizam və nizama ehtiyacı var, çünki onların tərkibində minlərlə oğlan və qız şagird var və onların bəziləri tətbiq olunan sistemdən kənara çıxsa, hamı bundan təsirlənəcək və bütün tədris prosesi pozulacaq.
Məktəblərdə tətbiq edilən təşkilati qaydalar arasında vahid geyim forması, davamiyyət və gediş vaxtları, təkrar dərslərə davamiyyətin qarşısının alınması və planlı dərslərdə iştirak öhdəliyi var. qız tələbələr.
Bu məqsədlə kişi və qadın müəllimlər tədris illərində məktəblərdə nizam-intizamın yaradılması, kişi və qız tələbələrlə maksimum ünsiyyətə nail olmaq yolları ilə bağlı dərslər alır, təlim və iş yolu ilə daha çox təcrübə qazanırlar. sinifdə nizam-intizamı necə tətbiq etməli, məktəbdə müəyyən edilmiş davranış qaydalarından kənara çıxan şagirdləri necə intizam tənbeh etməli.
Sistemə hörmət haqqında radio
Sistemə hörmət etmək, cəmiyyətdə hər bir fərdin ətrafındakılara qarşı üzərinə düşən vəzifələri yerinə yetirməsi, yetkinlik və fərasət əlaməti və insanın etibarlı olması, öz vəzifəsini bilməsi və vicdan və əxlaqı istisna olmaqla, nəzarətsiz yerinə yetirməsi deməkdir.
Nizam-qaydaya hörmət insanı başqaları üçün yaxşı nümunə edir, çünki bu, yaxşı insanın cəmiyyətdə necə olmasının, nə etdiyini söyləyərək, nə dediyini yerinə yetirməsinin bir nümunəsidir və bu, cəmiyyət üzvləri arasında yaxşı rəftarın mənimsənilməsində özünü göstərir. nizam-intizamlı davranmaq və baş verə biləcək hər hansı bir qüsuru aradan qaldırmağa çalışmaq və bunun səbəbkarı bilmədən edilən səhvlərdir.
Fəzilətli cəmiyyət elə cəmiyyətdir ki, heç kəs düzgün davranış qaydalarından kənara çıxmasın və başqalarının hüquqlarını tapdalamaqda, cəmiyyəti idarə edən sistem və qanunları pozmaqda öz vəzifəsindən, sərvətindən və qüdrətindən asılı olmasın.
Məktəb radiosu sistemə hörmət haqqında
Hörmətli qız və bəy tələbələr, insan özünün bir bütünün parçası olduğunu və kainatda tək olmadığını başa düşməlidir, ona görə də başqalarının hüquqlarını nəzərə alır və mümkün olan maksimum fayda əldə etmək üçün mütəxəssislərin müəyyən etdiyi sistemə əməl etməlidir. .
Bura məktəbdə tətbiq olunan sistemə riayət etmək, müəyyən edilmiş vəzifələri yerinə yetirmək, kişi və qadın müəllimlərə hörmət etmək, kişi və qadın həmkarlarına zərər verməmək, məktəbin mebel və əmlakını qorumaq, oğlan və qız şagirdlərin ümumi görünüşünə diqqət yetirmək, təhsil qaydalarına riayət etmək daxildir. ümumi gigiyena, davamiyyət və gediş vaxtlarına riayət etmək.
Məktəbdə min nəfər kişi və ya qız şagird olsaydı, onların hər birinin bir dəqiqəlik sistemdən çıxması çox baha başa gələrdi və bu, bütövlükdə təhsil prosesinə böyük təsir edərdi.Ona görə də sizin qanun və qaydalara hörmətiniz məktəb sizi, tələbələri və məktəb işçilərini qoruyur və bilik əldə etmək üçün təhlükəsiz və ideal mühit təmin edir.
Qurani-Kərimin sistem haqqında bəndi
Allah (Allah Təala) bütün kainatı milyonlarla il davam edən müəyyən bir sistemlə yaratdı və insan bu sistemi pozmağa və fitnə-fəsad törətməyə və ekoloji sistemdə fəlakətli dəyişikliklərə səbəb olmağa və minlərlə insanın yox olmasına səbəb oldu. orqanizmlərin növləri.
Allahın (Allahın) yaratdığı kosmik sistemdən bəhs edən ayələr arasında aşağıdakıları qeyd edirik:
O (Allah) buyurdu: "Gecə də onlar üçün bir dəlildir. Biz onu köhnə topal kimi geri dönənə qədər evlərə çevirdik. * Günəş aya çatmasın, gecə gündüzdən əvvəl olmasın. öz yolu ilə.
O (Allah) buyurdu: “Göylərin və yerin yaradılması, dillərinizin və rənglərinizin müxtəlifliyi də Onun qüdrət əlamətlərindəndir. Onunla yeri öldükdən sonra dirildər.Həqiqətən, bunda ağıl sahibləri üçün dəlillər vardır.
Şərif məktəb nizam-intizamından danışır
Allah Rəsulunun əmrlərindən biri də işə yiyələnmək, vəzifələri yerinə yetirmək, vədləri yerinə yetirmək, başqalarının sənin üzərində olan haqqını yerinə yetirmək, olduğun yerin, istər ev, istər məktəb, istər avtobus, istərsə də təmizliyini qoruyub saxlamaqdır. başqaları, yol haqqına hörmət etmək və sizdən böyük və daha elmli olanlara hörmət etmək və bunda aşağıdakı hədislər gəlmişdir:
- Abdullah bin Ömərdən (Allah onlardan razı olsun) rəvayət edir ki, o dedi: Mən Allah Rəsulunun belə dediyini eşitdim: “Hər biriniz çobansınız və rəiyyətinə cavabdehsiniz. - Buxari rəvayət etmişdir
- Huzeyfə rəvayət edir ki, Peyğəmbər (s) buyurdu: “Müsəlmanların işinə əhəmiyyət verməyən onlardan deyil, Allaha, Onun Elçisinə, Kitabına, İmamına və ümmətinə nəsihət etməz. müsəlmanların ictimaiyyəti; onların heç biri." - dairəvi yol
- Əbu Hureyrədən rəvayət edir ki, o dedi: Allah Rəsulu (Allahın ona salavat və salamı olsun) buyurdu: "Müsəlman müsəlmanın qardaşıdır. Müsəlmanın hər bir üzvü müsəlmana haramdır, onun qanı, onun qanı haramdır. mal-dövlət və onun şərəfi.” – Müslim rəvayət etmişdir
- Əbu Hureyrədən rəvayət olunur ki, Allah Rəsulu (sallallahu aleyhi və səlləm) belə buyurdu: “Hər kim hidayətə dəvət etsə, ona tabe olanların savabları qədər savab qazanar, bu, onların savablarından zərrə qədər əskik etməz, kim də zəlalətə dəvət edərsə, ona yük olar. Onun ardınca gedənlərin günahları kimi, günahdan zərrə qədər də çəkinmədən.” - Müslim rəvayət etmişdir
Məktəb radio sistemi haqqında hikmət
Övladlığa götürülmüş uşaqlardan hekayələrini eşitmək üçün onlarla oturduqdan sonra öyrəndiyimiz bir şey, onların çoxunun sosial ədalətə sərmayə qoyması və hamısının sistemin onlardan sonra gələn uşaqlar üçün daha yaxşı olmasına sərmayə qoyulmasıdır. - Peter Page
Nəzərdə tutulan odur ki, biz bütün hərəkətlərimizdə nizam-intizamlı olmağa vərdiş edək, gecikmə, süründürməçilik, möhlətləri yerinə yetirməmək kimi problemlərlə üzləşməyək. Əli Tantavi
Ədalət olanda heyvanlar belə qaydaya əməl edərlər. -İbrahim əl-Fiqi
İlk baxışdan nizam tapmadığınız şeylərdə nizam tapın. Deyl Karnegi
Hər bir təklifin və hər bir böyük sistemin tərkib hissəsi onun təftişi, tənqidi, inkişafı və dəyişikliyi qəbul etməsində yatır. Əbdül Kərim Bakkar
Nizam harda yemək, harda xaos, aclıq. -İtalyan atalar sözü
Biz xaosu nizamdan asılı hala salmağa əbəs yerə çalışırıq və sistem xaosu səmimi qəbul edir. - Topal Vasini
Demokratik sistemdə təbliğat totalitar dövlətdə dəyənəkdir. Noam Chomsky
İctimai nizam təbiətdən yaranmır, konvensiyaların məhsuludur. Jean-Jacques Russeau
Allaha and olsun ki, siz fitnəyə ancaq sizin üzərinizdə olduğuna görə nifrət etdiniz və sizdən biriniz özündə güc tapan kimi zülm və təcavüzə tələsir, sizin dərinliklərinizdə gizlənmiş şeytanların isə mərhəmətsiz və amansız döyülməkdən başqa bir şeyi yoxdur. buna görə də ya sifariş, ya da məhv. Nəcib Məhfuz
Azadlıqsız nizam tiranlıq, nizamsız azadlıq isə xaosdur. -Ənis Mənsur
Və yenə də sıx sistem xaosdan bir daha çıxır və biz məhəllədəki hər şeyə ağıl yayıldığını hiss edirik. -Mustafa Mahmud
Əsl möcüzə sistemi pozmaqda deyil, nizam-intizam yaratmaqdadır. -Mustafa Mahmud
Dinə zidd olan hər şeyin cəzası Allaha aiddir.O ki qaldı sistemə zidd olanın cəzası xalqdır. - Məhəmməd Kamel Hüseyn
Sistemin yaxşı və ya pis iş görmə qabiliyyəti çox böyükdür və onu əmr edəndə heç bir şey dəyişdirilə bilməz, istər yaxşı, istərsə də pis. - Məhəmməd Kamel Hüseyn
Məktəb radiosu sifariş və aranjıman haqqında
Allah səhərinizi bərəkətli etsin - əziz kişi və qız tələbələr - sistem və nizama sadiqliyiniz sizə bir çox vacib faydalar gətirdiyini təsdiqləyən sistem haqqında bir məktəb yayımında vaxtınıza və səyinizə qənaət edərək, sizin və digər insanların həyatını itirir. ətrafınızda daha asan və asan.
Məsələn, otağınızda nizam-intizamın olmaması, əşyalarınızı axtarmaq üçün çox vaxt və səy sərf etmənizə səbəb olacaq, prioritetlərinizi nizamlamamaq isə tamamlamalı olduğunuz dərsləri və tapşırıqları gecikdirəcək ki, bu da mütləq akademik qiymətlərinizə təsir edəcək.
Məktəbdə nizam-intizamın qorunmasına gəlincə, bu, onu sizin və hər kəs üçün xoş bir məkana çevirir, ümumilikdə təhsil prosesinin rəvan getməsinə səbəb olur və hər kəs öz bəxtinə diqqət yetirir və bəhrəsini alır.
Məktəb radiosu nizam və intizam haqqında
Məktəbdə nizam-intizam haqqında radioda bilməlisiniz ki, ey tələbə, səma cisimlərinin hərəkətindən tutmuş atomların hərəkətinə və bədəninizdə baş verən qarşılıqlı təsirlərə qədər ətrafınızdakı hər şeydə nizam və nizam-intizam mövcuddur və hər hansı bir balanssızlıq yarana bilər. xaos və xəstəliyə səbəb olur və siz də nizama uyğunlaşmalısınız ki, xaos hökm sürməsin və ətrafınızdakı hər şeydə korrupsiya hökm sürür.
Sistem, məlumatlılıq və davranış haqqında yayım
Evdə, məktəbdə, küçədə, işdə düzgün davranışlara riayət edən, mütəşəkkil qayda-qanunlara əməl edən şəxs öz vəzifə və hüquqlarını bilən, cəmiyyət qarşısında borcunu yerinə yetirən şüurlu insandır.
Məktəbin radio sistemi haqqında məlumatınız var idi
Aşağıda sistem haqqında tam şəkildə məktəb radiosunda “Bilirsinizmi” paraqrafı verilmişdir:
Anarxiyada təhsil optimal şəkildə həyata keçirilə bilməz.
Müəllim nə qədər yaradıcı olsa da, kurikulumlar nə qədər təkmil olsa da, sistem olmadığı halda şagird onlardan faydalana bilməz.
Müəllimin vaxtını sifariş vermək üçün sərf etmək, izahat və anlamaq üçün vaxtınızı itirir.
Müəllimin enerjisinin tükənməsi onu məyus edir, biliyini izah etməkdə və təqdim etməkdə yaradıcılıq göstərə bilmir.
İntizam və nizam mütləq sərt cəza demək deyil, lakin cəzasız qayda-qanun yaratmağın rasional və yaradıcı yolları var.
Sinif nizam-intizamı tələbəyə ən yaxşı təhsil və özünü inkişaf səviyyəsinə zəmanət verir.
Evdə düzgün davranışlara əməl etməyə vərdiş edən uşaqlar məktəbə daxil olduqdan sonra onu daha yaxşı başa düşürlər.
Uşaqda vicdan və özünə motivasiyanın yüksəldilməsi nizam-intizam yaratmağın ən vacib vasitələrindən biridir.
Məktəb müvafiq hesab etdiyi tənzimləmə qaydalarını tətbiq etməli və qaydaları pozanlar üçün müvafiq cəzalar təyin etməlidir.
Məktəbdə nizam-intizam şagirdlərlə müəllimlər arasında əməkdaşlığın inkişafına kömək edir.
Nizam-intizam tələbəni yaxşı dinləyiciyə çevirir, onunla ətrafındakılar arasında ünsiyyəti yaxşılaşdırır.
Sistem şagirdə düzgün öyrənmə imkanı verir və ona yaradıcı olmaq, istedad və bacarıqlarını nümayiş etdirmək imkanı verir.
Sifarişin tətbiqinə təsir edən amillərə məktəbin ölçüsü, şagirdlərin sayı, məktəbin yeri və idarəetmə tərzi daxildir.
Şagirdlərin nailiyyətləri, cinsi və davranışı məktəb sisteminə təsir edən amillərdəndir.
Müəllimin ixtisası, şəxsiyyəti və təcrübəsi məktəblərdə təşkilatlanma prosesinə təsir edən amillərdəndir.
Sistem haqqında radio verilişinin yekunu
Nizam və nizam-intizam haqqında məktəb radiosunun sonunda xatırladırıq ki, nizam-intizamın əldə edilməsi istisnasız olaraq hamı üçün fayda gətirir və siz cəmiyyətinizdə hər şeyin lazım olduğu kimi getməsinə kömək edən müsbət amil olmalısınız və yaxşı bir insan olana qədər fərdi, sülh və asayiş hökm sürür, xaos və ondan qaynaqlanan problemlər azalır.
